2017. november 28., kedd

Az Oktatás átfordítása - SzívTudat Központ 2014.09.



Egyre többen veszik ki a gyereküket az iskolából, vagy be se iratják.  Miért is? Hova vezet mindez? Mi a megoldás? Erről szólnak az alábbi írások.  /Milly




2014. 09. 01.

Virág írta:

Szia Anikó, és mindenki más, akit érint:)!

Az iskolán kívüli lét tavaly kezdett felmerülni bennem, hónapokon keresztül keresgéltem minden témában, ami ehhez kötődik. Annak idején olyan sulit és tanítónénit kerestem Annának, ahol nem versenylónak nézik a gyereket, és mégis segítik kibontakozni a benne rejlő lehetőségeket. Szerencsére a körzeti iskola éppen induló németes osztálya ilyennek tűnt. Az első évben nem is volt semmi gond. Kivéve a hittant, amit én nem is erőltettem volna, de Anna és a párom ragaszkodtak hozzá, így a beírattuk rá. Nem szaporítom a szót, gondolom nem csak én tapasztalom a rendszer idiótaságait és időnként a vérboszi tanárnőket. Mire felmerült bennem, hogy Annát kivegyük a suliból, a "jó kis" osztályunkból versenyszakosztály lett (kihasználva a túl jó képességű gyerekeket), a közösség viszont néhány gyereknek köszönhetően is szétesőben volt, bár ezt életkori sajátosságnak nevezték. Így Annát a nyár végén beírattuk a pécselyi Báró Wesselényi Miklós Alapítványi Iskolába. Mivel a párom itthon dolgozik (vele én is), és itt vannak a nagyszülők is (ez persze nem minden szempontból jó, de egyelőre így van), nem jelent gondot, hogy a tíz éves Anna és a három éves kishúga kivel van egész nap. Egyelőre szokjuk, hogy nincs feszültség suli idő alatt. Nem megy zökkenőmentesen.

Első nap Anna sírva fakadt azon, hogy a többi gyerek még börtönlakó.

Viszont gyorsan érzékeli a szabadság édes levegőjét, és ahelyett, hogy "unatkozna", észrevétlen tanul minden pillanatban valamit, vagy éppen tanít nekünk vagy a kishúgának :). A pécselyi iskola igazgatónője, aki nagyon szimpatikus, kérte, hogy egy kivételével, ne vegyünk tankönyveket, mindent elektronikus úton lehet elérni. Annánál nem gond a tanulás, önállóan tanult már egy jó ideje. Pillanatnyilag úgy tervezem, hogy majd a vizsgák előtt pár héttel foglalkozunk komolyabban tananyaggal, de nyilván, ha valami érdekli, abba bármikor belemerülhet. Amit szüneteltetünk most az a nyelvtanulás, pontosabban a német, amit a suliban tanult. Hiába imádta és ment neki nagyon könnyen, annyira az iskolához köti, hogy teljesen elutasítja jelenleg. De nem bánom, mert az a cél, kimosódjon belőle minden rossz érzés, ami az iskolára emlékezteti. Ez nem lesz könnyű, mert valamiért nehezen engedi el az életéből a sérelmeket. Nézegettük milyen múzeumba menne szívesen, de nem igazán találtunk semmit, így egyelőre engedjük, mi minden bukkan fel nekünk, ami érdekélné. Ha van még kérdés, szólj csak!
ölelés

"Első nap Anna sírva fakadt azon, hogy a többi gyerek még börtönlakó."

A fiam ugyan így érez, hogy nem igazán tudja úgy jól érezni magát a kis világában, és a bőrében, ha a többi társa nem érzi jól magát.

A valódi Anyai Szív szintén így érez, egy anyai szívben nem csak a saját gyermekünk van benne, hanem Minden gyermek.
Egy valódi Apai Szívben nem csak a saját gyermek fér bele, hanem minden gyermek.
Egy valódi belső önmaga belső-gyermeki minőségét előhívott létező, vagy a saját kristály/krisztus magjába visszajutott létező, vagy már az eredetmagjába visszajutott létező, aki bizony akkor már mindenkit érzékel magában, mert tapasztalva tudja és érzékel mindenkit magán belül, az nem tudja valósan jól érezni magát úgy, hogy közben a többi kis társai, testvérei még nem érzik jól magukat.
Ez a Szív-Tér Tudat minősége, ahol akkor vagyunk igazán megelégedettek, ha körülöttünk is mindenki megelégedett.
A gyermekek ezt még érzik és tudják, tanuljunk tőlük!



A facebookról egy írás:

"Ma reggel az iskolából hazabandukolva egy szülőtárssal arról beszélgettünk, hogy mennyire beteg dolog azzal igazolni az embertelen gyakorlatokat, hogy "kibírtuk mi is, lám, emberek lettünk." Gondolkodtam, hogy írok egy bejegyzést erről. Helyettem megtette a HVG. Kicsi reménysugár, hogy ez a cikk megszületett, hogy vannak akik egészségesen, kritikusan gondolkodnak.

Több iszlám államban van egy megrázó szokás, a női körülmetélésnek hívott brutális csonkítás, melyet kislányokon végeznek el. Nem a férfiak, hanem anyáik. Mert ők is kibírták... Erény születik az őrületből, és továbbkényszertítődik a fájdalom, a megaláztatás.

A magyar iskolarendszer kényszere és őrülete messze nem okoz olyan károkat, mint a háborúk, az éhínség, és a gyermekek munkára kényszerítése, és sorolhatnám a világ fájdalmait. (A magyar társadalom még mindig élhető a háborús övezetekhez, a kegyetlen diktatúrákhoz képest.)
Ezért hihetetlen FELELŐSSÉG van rajtunk a jobbításra, a mintaképzésre, az előrehaladásra.
Igen, ellenállással ha kell. Az ellenállás ott kezdődik, hogy ahelyett, hogy összehúznánk magunkat, hogy kibírtuk mi is, szembenézünk a tényekkel, és azt mondjuk, hogy NEM JÓ EZ ÍGY. VÁLTOZTATUNK - szeretettel, értelemmel, de határozottan. Mit is javasolt Gandhi? "Légy Te a változás, melyet a világban látni akarsz."

Így lesz. Részemről így lesz, ígérem."


HVG.hu cikkből részlet:

"Lehet kárhoztatni a rémesen ellenszenves oktatásirányítást, nevetni, vagy szörnyülködni a tananyagon, ám az, ami az iskolákban történik csak következménye annak, amit az iskolán kívül is tapasztalhatunk....."






Az Oktatás átfordítása
2014.09.06.


Ottó-mottó :"Ahogy én abbahagytam ezt a munkát, a tanároknak is abba kell hagynia ezt a munkát. Mert igazából mi az, hogy Tanítok? Mit jelent az, hogy tanítok? A tanítás az azt jelenti, hogy nem tisztelem a gyereket! Én nem taníthatok, mert akkor ráerőltetem az én világomat a gyerekre.Hanem JELEN VAGYOK a Gyerekkel! És olyan környeztet hozok létre a gyerek számára, ami optimálisak.Organikus közösséget szeretnék építeni a gyerek számára, és segíteni őt a világ felfedezésében. Eszközöket, teret adni számára, hogy minél inkább fel tudja fedezni maga körül a világot. Védjem azt, hogy valaki valamilyen tudást ráerőltessen kívülről."

Miért beszélgetünk az OKTATÁS ÁTFORDÍTÁS-sáról?

A Szív-Tudat belső valóság érzékelés nézőpontjában már az Egész világunkkal EGYNEK érezzük magunkat. Ezt nem lehet kitalálni, ezt nem elég mondogatni, ez egy TUDATI és LÉLEKEVOLÚCIÓS állapotba való megérkezése a léleknek és a hozzá tartozó tudatnak.

Egyszerűen egyben érzékelem a saját világomat, és mivel minden én vagyok, minden belőlem vetítődik ki, így én magam a saját valóságom nézőpontjából minden részét szeretném MAG-amban rendbe rakni a saját látható külvilágomnak.

Ebben a nézőpontban nem tudom már csak a saját kis egyéni életemet figyelembe venni, mert látom, hogy mennyire befolyásolja a többi lélektársam a közös képet, világunkat mint TÁRS-TEREMTŐ.

Így mint az egész világom JÓ GAZDASSZONYA a látható világom minden részét egy Tágabb nézőpontból nézem meg, és rakom rendbe magamban, és azokkal a társaimmal, akik képesek ugyan ilyen FELELŐSSÉGTELJESEN az EGÉSZ látható Világukkal azonosságot érezni és ezért Felelősséget érezni Mag-ukban:

Kérdések az Oktatással kapcsolatban

Miért a gyerekek jönnek ki az iskolából -lásd Otthon Oktatás pl-. ez valójában egy kimenekülés, ellentartásban a RÉGI-ből...
Miért nem ott FORDÍTJUK át a TÖRTÉNETET ahol az igazi probléma van?

Ottó: Igen, csak az iskola épület nem alkalmas tanuló közösségnek. Mért? Mert az egy GYÁR!

Miért ne lehetne az Iskola Épületeket ÁTALAKÍTANI a MAI GYERMEKEK Valós Igényeinek megfelelően KREATÍVAN, JÁTÉKOSAN?
Miért a Geyereknek kell elhagyni a saját Iskolájukat, ami állítólag Számukra lett Teremtve?
Józan ÉSZ! Gondolkozzunk EGYÜTT!
Hol van az a PONT és HATÁR ahol maga a PEDAGÓGUS IPAR feladja és Ő maga jön rá, hogy:
Kinek akarsz még mit Tanítani és kitől akarsz még erre Fizetést kapni?

Mikor már MINDENKI MÁST AKAR, és már SENKI nem érzi jól abban magát, és MÁR elhagyja azt a játékot. Sőt a pedagógus sem érzi jól magát benne.

Mivel egy közösség vagyunk, egy Területen élünk EGYÜTT, nem tudunk hova menni MIND az adott területen belül, ahol az egészet ez a RÉGI RENDSZERŰ Oktatásos Játék Fedi le.

Hol van az a HATÁR amikor kimondjuk azt EGYÜTT a KÖZÖS JÁTÉK TERÜLETÜNKÖN, hogy köszönjük kedves gyerek-társak elég volt, MI MÁR nem akarjuk ezt a JÁTÉKOT TOVÁBB JÁTSZANI és most KEZDJÜNK Új JÁTÉKOT!

Semmivel sem bonyolultabb, mint az oviban, amikor az adott zárt helyen belül egy közös nagy játékot játszva, már a TÖBBSÉG a kritikus TÖMEG meg már megunja a játékot, már elfáradt benne, már kijátszotta magát benne, már nem villanyozza fel ez a játék, és akkor van egy kisebbség, egy kisebb csoport, kisebb mennyiségű gyerekbanda, akik eddig nagyon belemélyültek ebbe a játékba, és ők ragaszkodnak hozzá, és erőszakosan fenn akarják tartani a többi gyerektársuknak.
HAHÓ!
Kedves Cuki Gyerek-Társak! Akik eddig Vezetőt játszhattak, mert eddig mi megszavaztuk együtt, hogy ők legyenek a banda vezetők, MOST már MI NEM JÁTSZUNK TOVÁBB és már csak ott állunk a játék térfél szélén és csak figyelünk, és unjuk a mozit.
És MI már tudjuk, hogy milyen más, új játékot szeretnénk együtt játszani, és már sokan vagyunk!
SOKKAL TÖBBEN mint azok akik ezt még fenn akarják tartani!

Javaslat:

Aki még a RÉGI RENDSZER játékát szeretné tovább játszani, az vonuljon el magában, egy amolyan skanzenbe, és akik még azt szeretnék játszani, mert mondjuk annyira belefeledkeztek, vagy még szentimentális érzelmek által kötődnek oda, vagy mert azt hiszik ők csak ebből élhetnek meg, és egzisztenciális Félelemből erőszakkal tartják fent, azok kerüljenek egy KARÁMBA, Skanzen-KARÁMBA és Játsszák együtt ott tovább.
Mi meg majd addig szépen kialakítjuk az ÚJ, már Jobb Érzéssel eltöltő, a FŐ Fókuszban a Gyermekeinket Tartó Új Együttműködő-Összeadódó játékunkat!
Kinek van KEDVE egy ilyen ÚJ JÁTÉKHOZ VALÓSAN?

A TEREMTÉS NEM PAZARLÓ, a valódi ÉLETBEN nem pocsékoljuk az ENERGIÁKAT az ERŐFORRÁSOKAT. Nem csinálunk kétszer, többször ugyan azt.
Nincs szükség arra, hogy sokan ugyan azt csinálják meg kicsiben, és mindenki egyenként valósítsa meg, hanem ÖSSZEADÓDUNK!
Összeadjuk amink VAN!
EGY TERÜLETEN VAGYUNK!
A Területen belül MINDEN A MIENK!
Közös!
Eddig is az volt, és ez után is az lesz.
Tehát MOST ÁTALAKÍTJUK a már új Belülről fakadó KÖZÖS igényeinknek megfelelően.


Amíg szocializmus játékot játszottunk, és voltak banda vezérek akik a többségre ráerőltették ezt a játékot, akkor annak megfelelően volt berendezve a közös TERÜNK.
Majd abból váltottunk, mikor meglett a KRITIKUS TÖMEG, és szépen elindult a Szabad-Rabló Gazdálkodás Kapitalista játék, ahol jó nagy szélsőségeket élhettünk meg. A Játék címe az volt: Az erősebb és agresszívabb gyerekek lenyomják a gyengébb gyerekeket, és elvesznek tőlük mindent, és használják és parancsolnak a gyengébb és kisebb gyerekeknek, és uralkodnak felettük, és vezetik őket.
Ez is egy játék volt.
És elég volt belőle.

Most meg ÚJ JÁTÉK JÖN:
Először egy gyógyulós, kiegyenlítős játék, azoknak akik a gyengéket játszották. Ők vannak többen!
És egy leszoktatás játék azoknak, akik meg az erőszakos játékvezetőket játszották, és a használósat.
Aztán jöhet az, hogy mindenki beleadja magát az ÚJ Játékba azzal, amit az előző játékidőszakban kiérlelt magából vagy megteremtett magából.
Hm?
És a legfontosabb:
NE VEGYÉTEK annyira KOMOLYAN a JÁTÉKOT!
Csak emlékezz arra, milyen volt ovisnak lenni, és ott hogy hagytad abba, és ott hogyan kezdtetek új játékokba.


Kik tartják a jelenlegi Hatalmat?
A hatalom önmagában nem létezik.
Azok tartják fent, akik átadták magukból a hatalmat. Kihelyezték magukból, magukon kívülre, és megválasztottak maguknak banda vezéreket.
Nem a vezérekkel van a baj. Nem az állam irányítóival van a baj. Ők önmagukban NEM LÉTEZNEK!
Azok tartják FENT ezt a HALTAMAT és VEZETÉST akik ebből ÉLNEK!
Kik élnek ebből?
Mindenki aki ma államilag fenntartott és az állam által kreált dologból ÉL jelen pillanatban.
Állami-Közigazgatási rendszerek, intézmények, struktúrák alkalmazottjai!
Az eddigi működés szerinti Kőszolgáltatásokban dolgozók.
Az eddigi rendszerhez igazodó, és azt kielégítő, erre a fajta rendszer működésre felkészítő oktatók, pedagógusok.
ŐK TARTJÁK A RENDSZERT!
Belőlük Táplálkozik és Miattuk nem TUD MOZDULNI!
Nem az ő általuk odarakott, erre a vezetésre megszavazott pár embertől.
Amíg ők FÉLNEK VÁLTOZTATNI, mert nem ért máshoz, mert nem tudja mi lehetne ehelyett, mert sosem tapasztalt mást, mert rugalmatlan, mert a múltban él, mert a fejében megszerzett tudásból él, mert képtelen az önálló gondolkodásra és szüksége van rá, hogy valaki kívülről megmondja neki mit gondoljon, vagy képtelen az önálló, magát magából fenntartó Létezésre, mert szüksége van arra, hogy valaki eltartsa, vagy hogy odarakjanak a szájába mindent, és a feneke alá mindent.
Vagyis kik FÉLNEK VÁLTOZTATNI? Kik is tartják fent ezt a Rendszert?
Az önmagában életképtelen, kicsi gyermeki énben ragadt, másokba csimpaszkodó, tehetetlen GYERMEKI-ÉN -ben megrekedt Felnőttek.

Kik tudnak ebben segítségükre lenni, hogy el merjék engedni azt a nagyon buta játékot, ami már senkit sem szolgál?
Akik már felébredtek.
Akik már képesek máshogyan is létezni.
Akik képesek ezt át is adni valósan azoknak, akik még erre képtelenek.
És már vissza is jutottunk az OKTATÁSHOZ egy ÚJ módon, hogy mire és kikre is van valósan szüksége és kiknek jelen pillanatban?

TEHÁT FORDULTUNK!
Hiszen globálisan, bolygó szinten 2012.12.21-óta valósan a FORDULÁSBAN vagyunk!
Ez bizony mindenkire kihat, ha tud róla ha nem...

Ez nem választható, ez történik, akkor is ha nem akar róla tudni, akkor is ha nehezen, akadozva, döcögve fordul.
De TÖRTÉNIK!
Ebből senki sem tudja kivonni magát.
Akinek esze van, az együttműködően fordul, akinek nincs esze, az fájdalmasan.
Ennyi választásunk van jelen pillanatban a bolygón.
Mindenkinek!

szeretettel
SzTK közösség


Hangfelvétel:
http://www.szivtudatkozpont.hu/dat/audio/regi_es_uj_oktatas_otto_09.04.mp3
(elnézést, kicsit sistergősre sikerült a hangfelvétel, más felvevőjével készült... Remélem azért nem nyomja el nagyon a lényegről a Fókuszt, Figyelmet...)




2017. november 27., hétfő

Szabadon - Zaka Dominika 2017.11.21.

A Szabadság nem azt jelenti, hogy nincs semmi dolgom, hogyvégigheverészem az életemet (ez csak annak lehet szabadság, akinek ez az Útja). A Szabadság azt jelenti, hogy magam választom meg, milyen úton járom az életemet, és erről az útról nem térek le, bármennyire próbálnak is néha lehúzni, lelökni, leterelni róla.


Szabadon
Zaka Dominika





Zaka Dominika: Szabadon
november 21., 19:08 ·


Tizenegy éves koromban volt egy kétoldali koponyatörésem. Orvosilag halott vagyok, mert nem kaptam azonnali szakszerű ellátást, sőt. Ahelyett, hogy mentőt hívtak volna hozzám, még hátravittem lenyergelni lovamat (nem volt még tudható, hogy nagy a baj - stramm gyerek voltam), majd ennek végeztével rosszul lettem. A fülemből, orromból vér szivárgott, szédültem, a továbbiakra nem is emlékszem már, csak elmesélésből tudom.

Nagyszüleim átöltöztettek lovasból városi ruhába (pedáns, városi ember nem megy lószőrösen orvoshoz..!), beültünk a kocsiba, elindultunk a kórházba. Közben csatlakozott anyukám is, és mentünk tovább a kórház felé. Ott aztán hamar diagnosztizálták a problémát: kétoldali koponyaalapi törés. Megröntgeneztek, és sok egyéb nagyon fájdalmas vizsgálatot elvégeztek (nem emlékszem másra azokból az időkből, csak erre a fájdalomra), majd megállapították, hogy ezt műteni nem lehet, ellenszenves csipogó gépekre bíztak, és közölték szegény, aggódó édesanyámmal, hogy vagy megmaradok, vagy nem. Valahol akkor, ott, a Küszöbön, a Kapuban eszméltem rá, hogy itt most dönteni kell: megyek, vagy maradok. Sokkal később, sok-sok év múltán tudatosult bennem az, hogy akkor, eszméletlen állapotomban hoztam egy döntést: maradok.

Ebből a döntésből merítettem az első nagy adag Szabadságot, ez volt sokáig az egyetlen dolog az életemben (merthogy gyermek voltam), ami igazán az én döntésem volt. Az én Szabad Döntésem, melyet tizenegy esztendősen hoztam, és amit sosem bántam meg. Innen ered megingathatatlan hitem, innen ered a korlátlan bizalmam. És minden nap hálát adok érte, hogy akkor megadatott a Döntés Szabadsága.

Akkor megtanultam pár nagyon fontos dolgot. Ha az életünk nem a legjobb mederben folyik éppen, azért nem a miniszterelnök vagy a pap a hibás, hanem elsősorban mi. Mindenki szabadon választ utat, ez az a szabadság, amit melléktevékenység-képpen hirdetni igyekszem. A Szabadság nem azt jelenti, hogy nincs semmi dolgom, hogy végigheverészem az életemet (ez csak annak lehet szabadság, akinek ez az Útja). A Szabadság azt jelenti, hogy magam választom meg, milyen úton járom az életemet, és erről az útról nem térek le, bármennyire próbálnak is néha lehúzni, lelökni, leterelni róla.

Ha megszületik az elhatározás, és meg kell lépni azt az egy bizonyos lépést az álmaink felé, akkor nem kell ujjal mutogatni a társadalomra, hogy ők nem így szokták, és ezért én sem csinálhatom így. Csak meg kell lépni azt az egy lépést. És meglátjuk, amikor a nekünk szánt, igazi útra lépünk, akkor a világ a lábaink előtt hever majd, a megoldás váratlanul és szinte magától az ölünkbe hullik, s minden nap rácsodálkozhatunk a világ tökéletességére.

Nehéz az az egy lépés, tudom. Nekem sem ment egyszerűen. Mit szól majd anyukám? Mit gondolhatnak a szomszédok? Miket pletykálhatnak rólam? De az ember vesz egy nagy levegőt, félreteszi a kételyeit, levetkőzi a rossz beidegződéseket, fölvállalja ezt a lépést, akkor is, ha ő egyedül megy abba az irányba az egész világon, és másnaptól a világ változni kezd. Soha ne tartson vissza az áhított lépéstől az, hogy A Többiek nem így csinálják. Attól még, hogy valamit sokan csinálnak rosszul, még nem lesz az a dolog helyes, csak egy tömegesen gyakorolt rossz szokás.

Rá kell lépni az Útra, alázattal, hittel, szeretettel, megértőn és elfogadón, de soha meg nem alkuvón. Nem fontos, hogy mit gondolnak róla A Többiek. Nem számít, hogy A Többiek nem így szokták csinálni. Az a kis Harang vezéreljen az Úton, ami belül a lelkedben csilingel, és ne az a nagy kolomp, amit az alfaegyed nyakába kötöttek, hogy a csorda szét ne széledjék.

Az a kis harang, ott belül, az visz az Utadon előre.

2017. november 15., szerda

Megépülhetnek az első búbos ökoházak Magyarországon 2016.03.03.


A búbosház egy kicsi, ám minden alapvető szükségletet és komfortot kielégítő otthon, amely hívogatóan simul a tájba, emberléptékű harmónia, egészség, és fenntarthatóság gazdasági és ökológiai értelemben is. Miért tűnne irreális vágynak a XXI. század emberének, aki már meghódította a világűrt is. 


Megépülhetnek az első búbos ökoházak Magyarországon








Vaskor István
A VIDÉK ÚJSÁGÍRÓJA. 2016. 03. 03. 08:07


Egy aprócska kunyhóban ugyanannyi boldogság lakhat, mint egy hatalmas palotában.

Búbosházak építésére elsőként kapta meg Magyarországon a hivatalos engedélyt egy szakmai közösség.

Három magánszemély alapította meg a Szupervályog Magyarország Munkacsoportot, melynek tagjai 2011 óta önerőből dolgoznak azért, hogy a hazai vályogépítészet hagyományainak és a modern technológiának az ötvözésével egy olyan építési alternatívát nyújtsanak, amely közelebb viszi az embereket az otthonuk megteremtéséhez.




Búbos Présház, terv: Szupervályog és Permakultúra Műhely, rajz: Mújdricza Péter

Nádtetős kupolás présház, élőtetős dombház

Fontos mérföldkő a szupervályog „hazai életében”, hogy 2015. július 2-án megkapták a Búbosházak – nádtetős kupolás présház, illetve élőtetős dombház – hatósági építési engedélyét. Ez az első olyan hivatalos építési terv és engedély Magyarországon, amely a szupervályog-technológia minden előnyét kihasználó, különleges formavilágú, kupolás-boltozatos szerkezetű szupervályog falazatú dombházra, illetve egy nádtetős présházra készült. Mindkét házat lakóháznak tervezték, alkalmazkodva a hazai éghajlati viszonyokhoz és igényekhez. A körültekintő tervezésnek – például a házak kompakt formája, a helyiségek ideális beosztása – és a természetes nádpalló hőszigetelésnek, a nádtetőnek – a dombháznál a földtakarásnak – köszönhetően mindkét ház energiatakarékos „A” energetikai besorolást kapott.


Junoot Moon-Cocoon, Omán

Hogyan született a szupervályog iránti elkötelezettségük? Mi volt a motiváció? – kérdeztük Dr. Kovács Mónika Erikát, a munkacsoport vezetőjét.


Privát életünkben, a munkánk során mindannyian azt tapasztaltuk, hogy növekszik az emberek tudatossága, a környezetükért vállalt felelőssége, sokan készen állnak a változtatásra, a valódi emberi értékek újrafelfedezésére, így a szupervályog-technológia megismerésére is. Ennél jobb motiváció aligha lett volna. Nagy fába vágtuk a fejszénket: a szupervályog-építés alapjainak elsajátítása után több mint 4 éve önerőből dolgozunk a technológia hazai bevezetésén.


Eco-Dome, az első szupervályog prototípus ház, tervező: Nader Khalili, a szupervályog-technológia atyja, fotó: a calearth.org

Milyen eredményekkel?

Hazánkban számos akadályt kellett leküzdenünk. A szokatlan technológiának, az iparilag előállított drága építőanyagokra és a túlszabályozott építési előírásokra alapuló rendszernek nem érdeke az egyszerű, helyben kitermelt vagy újrahasznosított anyagok használata, vagy éppen a saját kezű, illetve kalákás építkezés. Ennek ellenére töretlenül haladtunk előre. Egyszerűbb mintaépítményeken kipróbáltuk a technológia alapvető fogásait. Kidolgoztuk az építés oktatásának menetét és írásos szakmai anyagát, számos tanfolyamot tartottunk, hogy egyre többen saját kezűleg is elsajátíthassák a gyakorlati tudnivalókat, és folyamatosan munkálkodunk a technológia egyre szélesebb körű megismertetésén. Mára megérett az idő arra, hogy továbblépjünk, azaz felépítsük az első, általunk megálmodott szupervályog-lakóházat, a Búbos Ökoházat. Ennek előkészületei most folynak.

A terület alaprajza

Mi a szupervályog-építés lényege?

A szupervályog tulajdonképpen egy szuperhosszú vályog- vagy földhurka, egyfajta „instant” és hajlékony „falgenerátor”, amivel tetszőleges hosszúságú sorokat lehet formálni megszakítás nélkül. A földdel töltött zsákokból vagy tömlőkből ívelt vagy egyenes falakat, boltozatokat, kupolákat formálunk. A földzsák sorokból kialakított szerkezet – különösen, ha az épület tervezésénél kihasználjuk az ívelt formák, a boltív, kupola statikai előnyeit – lehetővé teszi, hogy stabil és tartós, a környezeti katasztrófáknak – árvíz, szélvihar, földrengés, tűzvész – ellenálló, változatos építési formákat hozhassunk létre földből, egyszerű és környezettudatos módon.

Fotó: themudhome.com

Miért búbos a ház neve?


Mert formavilága, hangulata a búbos kemencét juttatja eszünkbe. Maga a ház is egy nagy búbos kemence: nagy tömegű, jó hőtároló falai télen meleget árasztanak, kellemes, egészséges belső klímát nyújtanak a benne lakóknak. A terv két épületből áll, a présházból és a dombházból. A helyi építési szabályozás ebben a konstrukcióban teszi lehetővé, hogy a kicsiny telek és a korlátozott beépítési lehetőségek ellenére megfelelő méretű és funkciójú életteret alakíthassunk ki. A présház a „főépület”, de ez a kisebb, mindössze 24 m2 alapterületű, a dombház körülbelül 60 m2 alapterületű „melléképület”. Utóbbi az engedélyben pince néven szerepel, hiszen sehol nem emelkedik ki egy méternél magasabban a terepszintből. Ez a földdel takart, élő tetős építés lehetővé teszi, hogy további területet is beépíthessünk, és bővítsük az életteret.

Technológiailag, ha úgy tetszik, építészetileg miben különbözik más ökoházaktól a Búbos Ökoház?

Ez lesz az első olyan hazai szupervályog-lakóház, amelyen bemutathatjuk a technológia összes előnyét, a kupolaszerkezet és a boltozat kínálta speciális lehetőségeit, illetve azt, hogy hogyan adaptáljuk a technológiát, azaz hogyan egészítsük ki azokkal az elemekkel, amelyek szükségesek a mi éghajlatunkhoz és kulturális szokásainkhoz igazodó épületek megépítéséhez. Az is érdekessége a búbosházaknak, hogy kombináltuk az ökoépítészeti technológiákat, a szupervályog földépítési technológia mellett szalmabála falat és earthshipet is alkalmazunk majd, mindet olyan helyre, ahol kihasználható az adott technológiának az erőssége. Ami a dombházakat illeti, fontos különbség, hogy a jelenleg megszokott technológiákkal (tégla, beton), drága és nehéz dombházat építeni. Az ívelt struktúrák miatt a szupervályog sokkal ideálisabb a dombházépítéshez. A szemléltetés mellett az is célunk, hogy két olyan ház épüljön fel, amelyet az érdeklődők megnézhetnek, akár egy-két napra ki is próbálhatnak, és helyben választ is kaphatnak a technológiával kapcsolatos esetleges kérdéseikre. Búbosházaink prototípusként, modellként is szolgálnak majd, amely bővíthető, további területeken alkalmazható, egy modulrendszer alapmoduljaként is felhasználható.

Szupervályog Maxi-Dóm, terv: Szupervályog Magyarország Munkacsoport, látványterv: Válóczy Balázs

Hol magasodik majd a mintaépület?


A dunántúli Gerecse-hegység karéjában, Héreg falu szélén fekszik a Hosszúhegynek nevezett szőlőhegy. Szántókkal körülvett, lankás-szelíd domboldal, a Gerecse egyik nyúlványa, amely észrevétlenül kapaszkodik a tekintélyt parancsoló, gyönyörű ősfákban és szarvasokban gazdag fő hegyvonulathoz. Közel a „vadonhoz”, a régi, többnyire elhagyatott présházakkal tarkított teleksor legvégében fekszik az általunk Szivárvány Falunak elnevezett, majdani önellátó ökofalucska központja. A terület a SzuperVályog és PermaKultúra Műhely oktató és bemutató területe. A szőlőhegy dél-nyugati lejtőjének tetejére illetve közepére álmodtuk meg a két Búbos Ökoházat.

Többet ésszel, mint pénzzel

A búbosház egy kicsi, ám minden alapvető szükségletet és komfortot kielégítő otthon, amely hívogatóan simul a tájba, emberléptékű harmónia, egészség, és fenntarthatóság gazdasági és ökológiai értelemben is. Miért tűnne irreális vágynak a XXI. század emberének, aki már meghódította a világűrt is. A lényeg ugyanis egyszerű: többet ésszel, mint pénzzel alapon egészségesebbé, zöldebbé és fenntarthatóbbá tenni az élhető otthont.



Forrás: http://sokszinuvidek.24.hu/kertunk-portank/2016/03/03/megepulhetnek-az-elso-bubos-okohazak-magyarorszagon/

2017. november 8., szerda

Az imáról - Milly 2017.11.08.


Elmondanék az imáról néhány gondolatot, mivel nem mindenki tudja, hogy mi az, és hogy működik...



AZ IMÁRÓL 

Milly
2017. november 8.


Elmondanék az imáról néhány gondolatot, mivel nem mindenki tudja, hogy mi az, és hogy működik. A keresztény, főként a katolikus egyház tanításai, szokásai miatt sokan megutálták még ezt a szót is. Én is így jártam annakidején. Bigott vallásellenes voltam. Megváltozásomhoz nem kis megpróbáltatásokon kellett keresztülmennem. Öt év alatt nyolc műtéten estem át, kettőbe majdnem belehaltam. Mind a kétszer az mentett meg, hogy felkiáltottam az égbe. Akkor valaki beszélni kezdett hozzám a fejemben. Megígértem, hogy megváltozom, és csodálatos módon másnap hirtelen meggyógyultam. Az orvosok nem értették, mert ők tehetetlenek voltak.

Tehát valójában mi is az ima? 

A kommunikáció egy fajtája. Kapcsolatteremtés a felsőbb lényekkel, én úgy mondom, az égiekkel. Sokan ilyenkor többnyire panaszkodnak, keseregnek. Ez nem ima, sőt, ezzel erősítik a gondjaikat. (Mint a viccben: " Kérésed teljesítve.-mondja Isten)

Az ima tartalma lehet
kérés, hogy mit szeretnénk. Ha teljes szívből, kellő alázattal, szeretettel mondjuk, meghallgattatik. De ez nem azt jelenti, hogy minden teljesítve lesz. Ha felvesszük a kapcsolatot, akkor felvállaljuk, hogy azon az úton akarunk járni, ami felemel, ami a Fény felé visz. Tehát ezért néha hiába imádkozunk, mert még keresztül kell mennünk bizonyos dolgokon, vagy az ideje nem jött el. Segíti a teljesítést, ha fölajánlást teszünk. Jótéteményekkel, önzetlen szolgálattal közelebb kerülünk a célunkhoz.


Az ima lehet
hálaadás is, és/vagy szeretetünk kifejezése. Ezt sokszor elfelejtjük, vagy nem tudjuk megtenni. Pedig jó lenne. Mivel imádkozunk, ezzel elismerjük, hogy nem vagyunk még tökéletesek, tulajdonképpen ezért kérjük magasabb szintről a segítséget, védelmet. Tehát illik megköszönni, hálát adni.. egyáltalán a létezésért is. 


És ne felejtsük el, hogy a kommunikáció akkor igazi, ha kétoldalú! Vagyis figyeljünk oda, mit válaszolnak....gondolattal, képekkel, jelekkel, stb. Ezt kaphatjuk bármikor, de a meditáció is ezt szolgálja.

Tapasztalataimat írtam le. Ha egy embernek tudok ezzel segíteni, már megérte. 
Kívánok minden olvasómnak mielőbbi tisztulást és tudati emelkedést!

Milly







2017. november 3., péntek

Különleges teremtés erő-sítés 2017.10.01.



"ez a titka a Bölcsen -Sikeres Embereknek ..ez a Titka a Boldog embereknek ...ez a Titka a BÖLCS EMBEREKNEK ..."




Különleges teremtés erő-sítés 

2017.10.01









" KÜLÖNLEGES TEREMTÉS ERŐ-SÍTÉS

amikor megérik az emberben egy új terv, egy új érzés, egy új teremteni vágyás...és ha azt veszed észre hogy erről lépten nyomon beszélsz, mert egyszerűen pontosan azért jó róla beszélni, mert bárki mondhat bármit...pontosan tudod, hogy..akkoris így lesz, megvalósul eléred...és csak fújod a magadét és tudod, hogy remek lesz ...annak ellenére, hogy mások esetleg leszólnák ...

AZ IS EGYFAJTA PECSÉT, SZÁNDÉKNYILATKOZAT TERVEIDRE..CÉLJAIDRA...ha mered FELVÁLLALNI ..magad és mások előtt...

ha MEGMÉRETTETED AZ AKARAT ERŐD E TÉREN IS...hogy vajon ha valaki leszólja..akkoris véghezviszed? Vagy elbizonytalanít és már nem is tartod olyan jónak?
Vagy hiszel abban a mesében, hogy " nem iszom előre a medve bőrére ".... vagyis nem nem örülök előre annak, hogy LÉTREJÖN ..majd akkor csak ha ..biztos lesz ?

AKKOR JÖN LÉTRE...AKKOR LESZ BIZTOS ÉS AKKOR KAP ERŐLÖKETET A VÁGYOTT TEREMTÉSED...

HA BELŐLED ÁRADÓAN ...

MINDENKITŐL ÉS MINDENTŐL FÜGGETLENÜL ..

TUDOD ÉS AKAROD A LÉTREJÖTTÉT....

ez a titka a Bölcsen -Sikeres Embereknek ..ez a Titka a Boldog embereknek ...ez a Titka a BÖLCS EMBEREKNEK ...
nem azt nézik, hogy mások miként húzzák le álmaikat terveiket....az megerősíti Őket abban ..

hogy JÓ FELE MENNEK ...

Ha nem teszteljük magunkat e téren .... azt igazoljuk a Sorsunk a Teremtő erőink fele, hogy még nem állunk készen...megingathatóak vagyunk ..

CÉLJAID ÉS TERVEID LÉTREJÖTTÉT A BENNED MEGKÉRDŐJELEZHETETLEN SIKER TUDATA HOZHATJA MEG.... senki és semmi mástól nem függ .... a létrejötte...
csak a céljaid és terveid fele növekvő "megszállottságod és lelkesedésed " erőforrásaitól...

Onnantól, hogy ezt megérted..és engeded megélni magadnak ... még jobban rádöbbensz az élet mérhetetlen egyszerű

képletére ...

Nem e Világi Szeretettel
MelEron


Shákámoi MelEron